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教育現場の問題は、教育基本法改正では解決しない　[2006年3月31日（金）]

憲法・教育基本法に関する会合で相次いであいさつ



	「教育基本法改悪させないために全力を尽くす」とあいさつ

■3・31憲法・教育基本法に関する日政連自治体議員団会議
3月31日（金）、3・31憲法・教育基本法に関する日政連自治体議員団会議が参議院議員会館で開催され、私は日政連国会議員団を代表してあいさつしました。

あいさつの中で、今国会へ提出される危機感が増している「教育基本法改正案」の与党協議の状況を報告しました。
また、民主党内での議論は「教育や教育現場のかかえる問題は、教育基本法をかえることでは解決しない。今はかえる時ではない。論じるのであれば、国会に調査会などを設置して、慎重に議論すべきである」ということが中間報告の形で確認されていると報告し、日政連の国会議員団が一丸となって積極的に党内の議論に参加していることも報告させていただきました。
さらに、あらためて「今後も教育基本法を『改悪』させないために全力を尽くす」と決意を述べました。

最後に、3月22日（水）の参議院文教科学委員会で、全国学力テストの悉皆（しっかい）調査をやめさせるために質問を行い、その中で「市町村が学力テストの実施を自治体に強制する権利はない」ということが確認できたことを皆さんに報告させていただきました。

■平和議連の憲法・教育基本法に関する院内学習会
31日が教育基本法の公布・施行日でもあることから、平和を創る自治体議員の会（平和議連）が憲法・教育基本法に関する院内学習会を衆議院議員会館で開催されており、あいさつをさせていただきました。



	憲法・教育基本法改悪に反対する要請書をうけとる

■民主党北海道教育問題懇談会
同じく衆議院議員会館で開催されていた民主党北海道教育問題懇談会にも参加して、日ごろのご支援に感謝の気持ちを込めて連帯のあいさつをさせていただきました。

そして、参加者代表から憲法・教育基本法の改悪に反対する要請書をうけとりました（写真）。

今後も皆さんと一致団結して、教育基本法を生かした地域からの教育改革のためにがんばります。

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